10. Sınıf Fizik — MEB Ders Kitabı Cevapları

MEB Yayınları · Sayfa 16

10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Meb Yayınları Cevapları Sayfa 16

10. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 16

Konuya Başlarken

Platform tipi asansörler; hastane, metro, üniversite, alışveriş merkezi gibi mekânlarda özel gereksinimli bireylerin bina içi ulaşımını sağlamak amacıyla tasarlanmıştır. Kullanıcı, platformun üzerine çıkarak kontrol paneli veya uzaktan kumandadan ulaşmak istediği katın butonuna basar. Platform, hareket mekanizması sayesinde seçilen kata bir doğru boyunca sabit hızla ilerler ve ilgili kata ulaştığında otomatik olarak yavaşlar ve durur.

Soru: Yürüyen merdivenler ile platform tipi asansörlerin benzer özellikleri neler olabilir?

Soru: Sabit süratle hareket eden taşıyıcı banttaki valizlerin A-B yolundaki hızı ile ilgili ne söylenebilir?

Soru: Sabit süratle hareket eden taşıyıcı banttaki valizlerin B-C yolundaki hızı ile ilgili ne söylenebilir?

1.1. Etkinlik

Adı: SABİT HIZAmaç: Yatay doğrultuda sabit hızla hareket eden cisimler için konum, yer değiştirme, hız ve zaman değişkenleri arasındaki ilişkiye yönelik matematiksel modele ulaşabilmeSüre: 30 + 30 dk.Araç Gereç: Genel ağ bağlantılı cihazYönerge: Aşağıdaki işlem basamaklarını takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz. Etkinlik sonunda değerlendirme sorularını cevaplayınız.

Soru: 1) Yandaki karekodu kullanarak animasyonu açınız. İzlediğiniz görüntü üzerinden aşağıda verilen sorulara ilişkin düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Soru: Uçak ve otomobilin yer değiştirmeleri hakkında ne söylenebilir?

Soru: Uçak ve otomobilin aynı konuma farklı zamanlarda ulaşmasının sebebi nedir?

Soru: Animasyonda uçak yerine yük treni kullanılsaydı trenin hareket süresi ile hız ve yer değiştirme büyüklüklerinde ne gibi farklılıklar ortaya çıkardı?

Soru: 2) Öğretmeninizin rehberliğinde heterojen gruplar oluşturunuz. Etkinlik adımlarını grup arkadaşlarınız ile gerçekleştiriniz.

Soru: 3) Yandaki karekodu kullanarak simülasyonu açınız.