9. Sınıf Fizik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 238
Öğretmeninizin rehberliğinde gruplar oluşturunuz.
Soru: Grup arkadaşlarınızla aşağıdaki deneyleri inceleyiniz ve deneylerden birini seçiniz.
- Cevap: Seçilen Deney: Deney 1 - Kütle miktarının denge sıcaklığına etkisini belirleyebilme.
Soru: Grup arkadaşlarınızla seçtiğiniz deneyin amacı doğrultusunda bir hipotez oluşturunuz.
- Cevap: Bir maddenin kütlesi arttıkça, diğer değişkenler sabit tutulduğunda, denge sıcaklığına ulaşma süresi uzar ve büyük kütleli madde sıcaklık değişimine daha direnç gösterir.
Soru: Deneyde ihtiyaç duyacağınız araç gereci, deney düzeneğinin tasarımını ve deney sırasında nelere dikkat edeceğinizi kendi aranızda tartışarak deney kurgusu yapınız. Tartışma sonrası aldığınız ortak kararları not alınız.
- Cevap:
Deney Kurgusu:
- Araç gereçler: Beherglas, sıcak su, soğuk su, termometre, hassas terazi, karıştırıcı çubuk.
- Deney düzeni: Farklı kütlelerde iki su örneği alınacak, sıcaklık değişimleri ölçülecek.
- Dikkat edilmesi gerekenler: Termometre sürekli suyun içinde tutulmalı, su hacimleri dikkatlice ölçülmeli, dış ortamın etkisi minimuma indirilmeli.
Soru: Kurguladığınız deneyi uygulanabilir bir tasarım hâline getiriniz. Deneyde kullanacağınız araç gereci ve tasarımınızı tablodaki ilgili kısımlara yazınız. Tasarladığınız deney düzeneğinin basit bir görselini çiziniz.
- Cevap:
Soru: Tasarladığınız deneyi arkadaşlarınızla iş bölümü yaparak gerçekleştiriniz. Deneyden elde ettiğiniz verileri aşağıdaki tabloya (veya buna benzer kendi hazırladığınız bir tabloya) kaydediniz.
- Cevap:
Soru: Deneyde elde ettiğiniz veriler üzerinde tartışarak ısıl denge hakkında yorumlarda bulununuz.
- Cevap: Deney sonucunda, ısı her zaman yüksek sıcaklıktan düşük sıcaklığa doğru aktı ve sistem ortak bir denge sıcaklığına ulaştı. Denge sıcaklığı, maddelerin kütlesine ve öz ısısına bağlı olarak değişti. Isıl denge sağlandığında, sıcaklık değişimi durdu.